Temat 1. Wykonujemy obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym
2. Budowa arkusza kalkulacyjnego
3. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym
4. Sztuczki w arkuszu kalkulacyjnym
Temat 2. Prezentujemy dane na wykresie w arkuszu kalkulacyjnym
2. Dostosowujemy typ wykresu do rodzaju danych
3. Modyfikujemy tabelę i wykres arkusza kalkulacyjnego
Temat 3. Tworzymy prezentację multimedialną
2. Planujemy prezentację i przygotowujemy slajd tytułowy
3. Dodajemy kolejne slajdy prezentacji
Temat 4. Ulepszamy prezentację multimedialną
1. Dodajemy animacje do elementów slajdu
3. Zapisujemy i uruchamiamy prezentację jako pokaz
4. Sztuczki usprawniające tworzenie prezentacji multimedialnej
Temat 5. Projekty 3D w programie Tinkercad
1. Program do tworzenia grafiki 3D
2. Tworzymy model 3D plastra miodu
Temat 6. Praca w chmurze i zadania projektowe – prezentacje multimedialne
1. Operacje na plikach i folderach z wykorzystaniem chmury
Zadanie5. Plac zabaw dla dzieci i młodzieży
Temat 7. Tworzymy multimedialną „Bajkę o rybaku i rybce” w środowisku programowania Baltie
2. Stosujemy animacje w programie
3. Dodajemy dźwięk do programu
4. Dodajemy drugą scenę z bajki do programu
Temat 8. Dodatkowe możliwości środowiska programowania Baltie
1. Umieszczamy losowo przedmioty na scenie
2. Stosujemy instrukcję warunkową
Temat 9. Dodatkowe możliwości środowiska programowania Scratch
1. Stosujemy powtarzanie poleceń – rysujemy piramidę
2. Stosujemy instrukcję warunkową
Temat 10. Tworzymy dwupoziomową grę dla dwóch graczy w środowisku programowania Scratch
1. Umieszczamy na scenie więcej duszków
2. Zliczamy punkty i określamy warunki zakończenia gry
4. Dodajemy do programu dźwięk
Temat 11. Zabawy z algorytmami
1. Algorytmiczne rozwiązywanie problemów
2. Przykładowy problem z matematyki
3. Porządkujemy obrazki i inne elementy
Temat 12. Zastosowania komputerów
1. Bez komputera coraz trudniej…
2. Komputer pomaga w pracy i nauce
3. Komputer źródłem informacji
Istnieje możliwość wydrukowania kilku wybranych stron, bieżącej strony lub całego podręcznika. Należy w tym celu wybrać przycisk: .